lunes, 20 de mayo de 2013

Diplomado en Psicología de lo Criminal


En los últimos años la violencia se ha recrudecido en nuestro país y la percepción ciudadana de inseguridad ha aumentado. La Psicología, como ciencia de la conducta humana, ha desarrollado una disciplina específica para el estudio de individuos con conductas antisociales, a esta se le denomina actualmente PSICOLOGÍA CRIMINAL.

     La Psicología Criminal estudia el comportamiento delictual y criminal, realizando una observación científica de la delincuencia, los tipos conductuales de delitos y  los tipos de delincuentes, así como el análisis de las víctimas.

       Es de suma importancia que los profesionales cuyo espacio de trabajo se relaciona con el diagnóstico, prevención y atención en el complejo mundo de lo criminal; conozcan, perfeccionen o complementen sus conocimientos acerca de las bases  teóricas y prácticas que la Psicología Criminal ofrece.

      Con el propósito de fomentar la capacitación, dando a conocer las bases teóricas, prácticas y metodológicas de la Psicología Criminal, se invita a Estudiantes y profesionistas en psicología, criminología, criminalística, derecho, ciencias periciales, trabajo social, cuerpos de seguridad pública y privada; y público interesado en la eficacia pericial a participar en el:

DIPLOMADO EN PSICOLOGÍA DE LO CRIMINAL
“Tercera Generación”

Que dará inicio   el próximo viernes 21 de Junio  del presente año, con valor curricular  por parte de la  SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA de 120 horas.
 
 
A T E N T A M E N T E:
 
Lic. Francisco García Hernández
DIRECTOR CEFAPSIC


martes, 9 de abril de 2013

Detección de maltrato infantil.

Como mencionamos en la entrada anterior, a pesar de la elevada incidencia de casos de maltrato infantil, muchos de ellos no salen a la luz debido factores como el miedo, la vergüenza e incluso deficiencias del sistema judicial.

Debido a ello, la importancia del diagnóstico oportuno se vuelve aún más importante, por lo que, en primer lugar, se debe clasificar adecuadamente entre:
  1. Maltrato físico y/o abuso sexual
  2. Sospecha de maltrato
  3. Falla en la crianza
  4. Sin sospecha de maltrato
Para determinar lo anterior, algunas preguntas clave que pueden ser de mucha utilidad son:

  • En caso de presentar lesiones:
-¿Cómo se produjeron las lesiones?
-¿Cuándo se produjeron las lesiones?
-¿Cómo corrige a su hijo?
-¿Cómo solucionan los conflictos en su hogar?

Además, mediante la observación, se pueden determinar varios factores de igual importancia, como son:
  • Lesiones:
    -Sugestivas de maltrato: Lesiones con la forma o huella de un objeto, o en zonas posteriores, dorso de las manos, espalda y glúteos o cualquier fractura.
    -Inespecíficas: Localizadas en áreas expuestas (en general son pocas, no tienen forma limitada, no tienen un patrón definido).
  • Flujo, secreción, sangrado, lesiones o cicatrices en genitales o ano.
  • Discrepancia entre la historia/desarrollo y las lesiones
  • ¿Hay evidencia de alteración en el comportamiento del niño? Agresivo, temeroso, retraído, evita el contacto visual y físico, presenta conductas autodestructivas o alteraciones del sueño.
  • ¿Hay evidencia de alteración en el comportamiento de los cuidadores? Descuidados, castigadores, a la defensiva, agresivos.
  • ¿El niño está descuidado en su higiene? Aseo, dientes, cabello, uñas.
  • ¿El niño está descuidado en su salud?
    -La consulta es tardía
    -El esquema de vacunación está incompleto
    -El niño se encuentra desnutrido
Después de la entrevista y una exhaustiva observación, podremos clasificar y, sobre todo, tomar medidas para trabajar con nuestro usuario, sobre lo cuál hablaremos en la próxima entrada.

lunes, 1 de abril de 2013

El abuso sexual infantil en México.


En el año 2010, la Comisión Nacional de Población (CONAPO) y el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) informaron que en México existían cerca de 30.5 millones de niños y niñas menores de 15 años, de los cuales  51% eran hombres y 49% eran mujeres.
En ese mismo año la Organización Mundial de la Salud (OMS) indicó que el 20% de las mujeres y del 5% al 10% de los hombres a nivel mundial, manifestaron haber padecido abuso sexual.

Al hacer un análisis de estos datos estadísticos, se estaría suponiendo que cerca de 4.5 millones de niños y niñas en México estarían siendo objeto de abusos sexuales. La realidad
es que el Sistema Nacional Para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), solo en el 2010, se recibieron 18,012 denuncias de maltrato infantil, de las cuales alrededor del 5% únicamente corresponderían a denuncias referentes al abuso sexual infantil, lo que significaría cerca de 900 denuncias al año.


Se ha manifestado la intención de que México cuente con una normatividad que le permita combatir a escala internacional estos flagelos que se han incrementado durante la última década.

La explotación sexual y el abuso sexual infantil pueden considerarse la violación más severa a los derechos de los niños, debido a las consecuencias en su salud física, desarrollo psicológico y bienestar psicosocial en el corto y largo plazos.

De acuerdo con cifras internacionales "se calcula que 150 millones de niños y 73 millones de niños menores de 18 años, han experimentado relaciones sexuales forzadas u otras formas de violencia sexual”.

Sobre este tipo de abusos la Organización Mundial del Trabajo reveló que en el año 2000, 1.8 millones de menores fueron explotados sexualmente en los sectores de la prostitución y la pornografía.

Vale tomar en cuenta que actualmente en México no se conoce con exactitud la prevalencia de niños y niñas abusados sexualmente debido a 3 factores:

1.- No existe una tipificación exacta del abuso sexual y en muchas ocasiones al haber poca evidencia física es complicado comprobarla.

2.- Hay gran carencia de información estadística debido a la falta de una denuncia eficaz que muestre las tendencias, la modalidad y la dimensión de esta problemática en específico.

3.- Los padres, familiares o cuidadores se siente imposibilitados a denunciar por vergüenza, culpa o temor a sufrir más humillaciones por parte de las autoridades o por las posibles represalias del agresor.

Incluso antes de enfrentarse a dichos obstáculos, el abuso puede no salir a la luz debido a factores culturales o educacionales, ya que la comunicación deficiente en el seno familiar y el miedo, entre otros factores, suelen incidir para que el menor no hable sobre lo ocurrido.

Es imperativo, más allá de modificar la legislación y su aplicación, fomentar no sólo la prevención, sino la intervención desde su nivel más básico que implica la comunicación del hecho por parte del menor y para lo cual, la única respuesta es la educación en el seno familiar.

miércoles, 20 de marzo de 2013

2do Simposium Sobre Abuso Sexual Infantil

El abuso o maltrato de menores abarca toda forma de maltrato físico y/o emocional, abuso sexual, abandono o trato negligente, explotación comercial o de otro tipo, de la que resulte un daño real o potencial para la salud, la supervivencia, el desarrollo o la dignidad del niño en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder.

El desempeño profesional de la labor de prevención y tratamiento está en nuestras manos.